Благодарность настраивает доверие

Благодарность — это странная химера с точки зрения устройства социальных связей. И правда: а что такое благодарность? Это знакомое из детства «скажи спасибо тёте/дяде», а еще неловкое «спасибо» за дурацкий подарок, который предстоит передарить.

То, что в результате социализации мы порой называем «благодарностью», есть так называемая «норма возвратности»1. Это практика просоциального поведения, которая предполагает, что нечто должно быть возвращено2. Та самая черта «правильного поведения», когда нужно благодарить за идиотский подарок. Надо «отплатить» благодарностью за то, что тебе «подарили». По сути, быть признательным за ~нанесенное~ добро.

В отличие от нормы возвратности благодарность — это, с одной стороны, эмоция3. Это чувство, которые мы испытываем4, когда, например, бариста в любимом кафе встречает тебя с только что приготовленным любимым напитком. Ты испытываешь благодарность. Или когда кто-то уступает тебе место в транспорте, видя, что у тебя супертяжелые сумки. Тут тоже легко быть благодарным. Кроме того, благодарность это еще различение и приятие чьих-то способностей 5.

С другой стороны , благодарность не всегда существует как элемент межличностного взаимодействия. Она может быть атрибутирована и к окружающей действительности («Я благодарна, что проснулась утром»)6. Благодарность — это способность заметить и позитивно оценить нечто хорошее вокруг себя. И она работает за пределами социальных норм поведения в духе — надо говорить «спасибо», когда тебе что-то дают. Благодарность помогает настраивать отношения. Во-первых, с ее помощью мы преодолеваем т.н. «проблему коммитмента»7. Люди с опаской вступают в любое взаимодействие потому что боятся, что потратят силы впустую. Благодарность другому помогает это опасение минимизировать, ведь она уже представляет собой реакцию на действие другого человека. А когда кто-то сделал в твой адрес что-то заслуживающее благодарности, как-то проще представить, что человек как минимум заслуживает шанса на «коммитмент» с нашей стороны. Во-вторых, она формирует взаимность: ты мне, я — тебе8. Что в результате аккумулируется и превращается в доверие другому.

Несложно догадаться: благодарность — это крайне продуктивная форма обратной связи. Порой даже кажется, что она наиболее бережная, беспроигрышная и продуктивная из всех форм позитивной обратной связи. Она позволяет говорящему сфокусироваться на том, как поведение, мнение, идеи другого позитивно повлияли на него. В этой ситуации не требуется оценивать качество, не нужно изобретать формулировки для воодушевления, и т.д.

Например. Когда я внезапно (и неожиданно для себя) слышу, как человек вспоминает очень важный для меня тезис в повседневном разговоре, мне приятно. Я чувствую, как из-за внимательности другого ко мне мне становится комфортно и хорошо. И это отличный способ заметить: «Я очень благодарна, что ты помнишь об этом». От этого собеседнику станет приятно, даже если он(а) произнес нечто совершенно неспециально.

Вот так формируется образ нашего взаимодействия через повторяющийся позитивный опыт и в результате выстраивается упомянутое выше доверие. Мораль такова: благодарность — это невероятно продуктивная для обеих сторон практика позитивной обратной связи, которая имеет еще феноменальное количество позитивных эффектов для ментального и физического здоровья9.

Ссылки

1

Pruitt, Dean G. “Reciprocity and Credit Building in a Laboratory Dyad.” Journal of Personality and Social Psychology, vol. 8, no. 2, Pt.1, 1968, pp. 143–147, https://doi.org/10.1037/h0025323.

2

Walster, Elaine, et al. “New Directions in Equity Research.” Journal of Personality and Social Psychology, vol. 25, no. 2, 1973, pp. 151–176, https://doi.org/10.1037/h0033967.

3

McCullough, Michael E., et al. “Is Gratitude a Moral Affect?” Psychological Bulletin, vol. 127, no. 2, 2001, pp. 249–266, https://doi.org/10.1037/0033-2909.127.2.249.

4

Wood, Alex M., et al. “A Social-Cognitive Model of Trait and State Levels of Gratitude.” Emotion, vol. 8, no. 2, 2008, pp. 281–290, https://doi.org/10.1037/1528-3542.8.2.281.

5

Weiner, Bernard, et al. “The Cognition-Emotion Process in Achievement-Related Contexts.” Journal of Personality and Social Psychology, vol. 37, no. 7, 1979, pp. 1211–1220, https://doi.org/10.1037/0022-3514.37.7.1211. и Veisson, Marika. “Depression Symptoms and Emotional States in Parents of Disabled and Non-Disabled Children.” Social Behavior and Personality: An International Journal, vol. 27, no. 1, 1 Jan. 1999, pp. 87–97, https://doi.org/10.2224/sbp.1999.27.1.87.

6

Graham, Sandra, and George P. Barker. “The down Side of Help: An Attributional-Developmental Analysis of Helping Behavior as a Low-Ability Cue.” Journal of Educational Psychology, vol. 82, no. 1, 1990, pp. 7–14, https://doi.org/10.1037/0022-0663.82.1.7.

7

Frank, R. (1988). Passions within reason: The strategic role of the emotions. New York: W.W. Norton & Co.

8

Algoe, Sara B., and Jonathan Haidt. “Witnessing Excellence in Action: The “Other-Praising” Emotions of Elevation, Gratitude, and Admiration.” The Journal of Positive Psychology, vol. 4, no. 2, Mar. 2009, pp. 105–127, https://doi.org/10.1080/17439760802650519. и Emmons, Robert A., and Michael E. McCullough. “Counting Blessings versus Burdens: An Experimental Investigation of Gratitude and Subjective Well-Being in Daily Life.” Journal of Personality and Social Psychology, vol. 84, no. 2, 2003, pp. 377–389, https://doi.org/10.1037/0022-3514.84.2.377.

9

Sansone, Randy A, and Lori A Sansone. “Gratitude and Well Being: The Benefits of Appreciation.” Psychiatry (Edgmont (Pa. : Township)), vol. 7, no. 11, Nov. 2010, pp. 18–22, www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3010965/. и Komase, Yu, et al. “Effects of Gratitude Intervention on Mental Health and Well‐Being among Workers: A Systematic Review.” Journal of Occupational Health, vol. 63, no. 1, Jan. 2021, www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8582291/, https://doi.org/10.1002/1348-9585.12290.

| |